ETKİNLİK SAYFA 142 LİSE 3 COĞRAFYA 11.SINIF KİTABI LİSE 3.SINIF

ETKİNLİK SAYFA 142 LİSE 3 COĞRAFYA 11.SINIF KİTABI LİSE 3.SINIF

1.Türk kültürünün yaşandığı bağımsız Türk devletlerini harita üzerinde
gösteriniz.

Türkmenistan, Azerbaycan,Özbekistan, Kazakistan,Tacikistan,Kırgızistan

2.Türklerin yaşadığı bölgelerde iklim şartları ve jeomorfolojik özellikler
kültürlerinin oluşumlarını nasıl etkilemiştir?

Türklerin yaşadığı bölgelerde iklim şartları ve jeomorfolojik özellikler
insanların yaşam tarzı,giyecekleri,yiyecekleri, örf ve adetleri ve hayatın her
alanını etkilemişlerdir.

3.Türklerin yaşadıkları bölge bir ada olsaydı kültür özellikleri nasıl olurdu?

Türklerin yaşadıkları bölge bir ada olsaydı komşu kültürler olmayacağı için
etkileşim olmayacak ve Türk kültürü zenginleşemeyecek ve geniş alanlara
yayılamayacaktı.

COĞRAFYA 11 DERS KİTABI
COĞRAFYA 11 DERS NOTLARI
COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI
COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE TEST SORULARININ CEVAPLARI
COĞRAFYA 11.SINIF ÖDEVİ
COĞRAFYA LİSE 3.SINIF DERSİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE TEST SORULARININ CEVAPLARI
COĞRAFYA LİSE 3.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI

Read More

DERS DIŞI ETKİNLİK SAYFA 141 LİSE 3 COĞRAFYA 11.SINIF KİTABI LİSE 3.SINIF

DERS DIŞI ETKİNLİK SAYFA 141 LİSE 3 COĞRAFYA 11.SINIF KİTABI LİSE 3.SINIF

Türklerin Bin Yıllık Yolculuğu 600-1600 Sergisi İngiltere’de
“İngiltere’deki Kraliyet Sanat Akademisi’nde açılacak ‘Türklerin Bin Yıllık Yolculuğu 600-1600′ adlı serginin yoğun ilgi görmesi bekleniyor.
İslamiyet öncesi ve sonrası Türk kültürü konusunda bilgi verecek ilk büyük organizasyon olma niteliğini taşıyan sergi, 22 Ocakta açılacak.
Akademi, Türklerle ilgili ilk kapsamlı sergisinde aralarında New York’taki Metropolitan Müzesi, St. Petersburg’daki State (Steyt) Hermitage (Hörmiteyç) Müzesi, Paris’teki Louvre (Luvr) Müzesi ve özel koleksiyoncuların bulunduğu 11 ayrı ülkeden 37 ayrı kişi ve kurumdaki eserleri sanatseverlerin beğenisine sunacak.
Sergilenecek en önemli parçaların, Topkapı Sarayı Müzesi ve Türkiye’deki diğer kurumlardan getirilmesi bekleniyor.
Türkiye’den götürülecek eserler:
Mimar Sinan tarafından III. Murat’ın harem kapısı olarak tasarlanmış, 2,5 metre uzunluğundaki mozaikli ahşap kapı, XIII. yüzyıl Selçuklu Döneminden kalma ve günümüze kadar korunmuş 6 m’lik halı, el yazması eserler, Topkapı Sarayı Müzesinden çok değerli porselenler, kıymetli taşlarla süslü silahlar, miğferler, Fatih Sultan Mehmet’in günlüğü, II. Selim’in kaftanı
Sergi, Topkapı Sarayı Müzesi Müdürü Filiz Çağman, Sakıp Sabancı Müzesi Müdürü Nazan Ölçer, Harvard Üniversitesi İslam Sanatları Profesörü David Roxburgh (Deyvid Roksbörg) gibi çok sayıda bilim adamının ortak çalışması sonucu hazırlandı.
Sergi, 12 Nisana kadar görülebilecek.”
1.Yukarıda anlatılan “Türklerin Bin Yıllık Yolculuğu 600-1600″ adlı sergi ile ilgili araştırma yapınız.

Türkiye’den götürülen eserler:

* Mimar Sinan tarafından III. Murat’ın harem kapısı olarak tasarlanmış, 2.5 metre uzunluğundaki mozaikli ahşap kapı,
* 3′üncü yüzyıl Selçuklu döneminden kalma ve günümüze kadar korunmuş altı metrelik halı,
* El yazması eserler,
* Topkapı Sarayı Müzesi’nden çok değerli porselenler,
* Kıymetli taşlarla süslü silahlar,
* Miğferler,
* Fatih Sultan Mehmet’in günlüğü,
* II. Selim’in kaftanı.

Sergi, Topkapı Sarayı Müzesi Müdürü Filiz Çağman, Sakıp Sabancı Müzesi Müdürü Nazan Ölçer, Harvard Üniversitesi İslam Sanatları Profesörü David Roxburgh gibi çok sayıda bilim adamının ortak çalışması sonucu hazırlandı.
Bu Türkler de çok oluyor

Sergiyi gezen basın mensupları aynı ortak soruyu yönelttiler; Bu sergideki Türkler bizim bildiğimiz Türkler mi?` Londra`da Kraliyet Müzesi`nde cumartesi günü açılacak Türkler; Bin Yılın Yolculuğu sergisi dünya basınını adeta büyüledi.
Türkler sergisine 81 bin ziyaretçi

İngiltere`nin başkenti Londra`daki Royal Academy of Arts tarafından açılan ve Türklerin (600-1600) yılları arasındaki bin yıllık yolculuğunu anlatan `Turks` sergisini bugüne kadar toplam 81 bin kişi gezdi. Sergi kapsamında, Türk mimarisi, karakalem, yağlıboya çalışmalar, metal takı, kaftan ve halı örneklerine yer veriliyor. Sergiden seçmeler

2.Medyada çıkmış yazılı ve görsel malzemelerden oluşan bir pano oluşturunuz.

3.Burada bahsedilen ülkelerin birbirleriyle coğrafi sınırlarının olup olmadığını tespit ediniz.

4.Bu sergideki Türk kültürüne ait eserlerin pek çok farklı ülkede bulunmasının sebebi nedir? Belirtiniz.

Türklerin Orta Asya’dan çeşitli yönlere göç etmeleri, geniş bir coğrafi sahaya yayılmaları ve buralarda hakimiyet kurmalarıdır.
Türklerin hakimiyet kurdukları yerlerde, eserler meydana getirerek Türkleştirmeleri.

COĞRAFYA 11 DERS KİTABI
COĞRAFYA 11 DERS NOTLARI
COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI
COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE TEST SORULARININ CEVAPLARI
COĞRAFYA 11.SINIF ÖDEVİ
COĞRAFYA LİSE 3.SINIF DERSİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE TEST SORULARININ CEVAPLARI
COĞRAFYA LİSE 3.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI

Read More

KONUYA BAŞLARKEN SAYFA 140 LİSE 11.SINIF COĞRAFYA KİTABI LİSE 3.SINIF

KONUYA BAŞLARKEN SAYFA 140 LİSE 11.SINIF COĞRAFYA KİTABI LİSE 3.SINIF

1.Yaşanılan yerin coğrafi şartları ile iklim arasında nasıl ilişki kurulabilir?

Yaşanılan yerdeki coğrafi şartlar (yeryüzü şekilleri , etrafındaki kara ve
denizler) iklimi etkiler.İklim ise bitki örtüsünü,su kaynaklarını ve toprak
özelliklerini ve etkiler.Bu etkileşim doğal olarak orada yaşayan insanların
yaşam tarzını yani kültürünü etkiler.

2.Fotoğraflara bakarak kültürü oluşturan unsurlar hakkında neler
söyleyebilirsiniz.

Bu fotoğraflara göre kültürü oluşturan unsurlar; giyim,kuşam,yiyecekler,oyunlar
ve yaşam tarzıdır.

3.Türkiye’ye ait fotoğrafla diğer ülkelere ait fotoğraflar arasında fark var
mıdır? Varsa bu farklılıkların oluşmasında sizce hangi coğrafi faktörler etkili olmuştur?

Vardır.Bu farklılığın nedenleri; coğrafi şartlar ile etkileşime girdiğimiz
kültürlerdir.

COĞRAFYA 11 DERS KİTABI
COĞRAFYA 11 DERS NOTLARI
COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI
COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE TEST SORULARININ CEVAPLARI
COĞRAFYA 11.SINIF ÖDEVİ
COĞRAFYA LİSE 3.SINIF DERSİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE TEST SORULARININ CEVAPLARI
COĞRAFYA LİSE 3.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI

Read More

KÜLTÜR BÖLGELERİNİN OLUŞUMU VE TÜRK KÜLTÜRÜ LİSE 11.SINIF COĞRAFYA KİTABI LİSE 3.SINIF

KÜLTÜR BÖLGELERİNİN OLUŞUMU VE TÜRK KÜLTÜRÜ LİSE 11.SINIF COĞRAFYA KİTABI LİSE 3.SINIF

Maddi (Somut) unsurlar: Coğrafi konum, Simgeler, Doğal ortam özellikleri, Su
özellikleri, Toprak özellikleri, İklim özellikleri

Manevi (Soyut) unsurlar: Din ve inançlar, Ahlak kuralları, Örf ve adetler,Dünya
görüşü, Komşu kültürler,Hukuk kuralları

* Kültürel coğrafya ülkelerin ve bölgelerin alışkanlık ve geleneklerinin, yeme
içme, giyim kuşam, müzik, mimari, din ve dil gibi özelliklerini yani
kültürlerini inceler.

Kültür;bir toplumun ortak yaşam tarzı yaşam tarzı hâline gelen değerler
bütünüdür.

*** Kültür dinamiktir. Her nesil miras olarak devraldığı kültürü değiştirir ve
geliştirir. Bir kültürün doğduğu yere o kültürün “kaynak alanı” yani “kültür
ocağı” denir.
TÜRK KÜLTÜRÜ

Çok geniş alanlara yayılmış Türk kültürü dünyanın en eski kültürlerinden
biridir.

***Türk kültürü Orta Asya’da ortaya çıkmıştır.

***Türk kültürünün ortaya çıktığı Orta Asya ÇİN , TİBET VE HİNT kültürlerine
komşudur.Bu kültürleri hem etkilemiş; hem de bu kültürlerden etkilenmiştir.

***Türklerin yaptıkları göçler sonucu Türk kültürü çok geniş alanlara
yayılmıştır.

***Türkler Anadolu’ya geldiklerinde İRAN-PERS ve YUNAN kültürleri ile komşu hale
gelmişlerdir. Bu kültürleri hem etkilemiş; hem de bu kültürlerden
etkilenmiştir.Bu etkileşim kültürümüzün ve diğer kültürlerin daha da
zenginleşmesini sağlamıştır.

***Türk Kültüründe Önemli Olan Yönler: Atı iyi
kullanmaları,kervansaray,han,hamam,cami,medrese,imaret,çeşme gibi tarihi
eserlerdir.Bu eserlerin örneklerini Çin-Moğolistan’dan başlayarak Bosna-Hersek
ve Macaristan’a kadar uzanan alanda görmek mümkündür.

***Türklerin farklı kültür bölgelerine komşu olmaları,Türk göçleri,Türklerin
İslamiyet’i seçmesi ve Türklerin daha önceki inançları Türk kültürünün
gelişimini ve geniş alanlara yayılmasını sağlamıştır.

***Türk devlet sistemi,Türk hukuk sistemi ve Türk askeri sistemi tüm diğer dünya
kültür ve uygarlıklarını etkilemiştir.İlk kumaşı kullanan, ilk kağıt parayı
basan , atı ilk evcilleştiren ,şehirler kuran ve modern tarım yöntemleri
kullanan modern tarım yöntemleri kullanan kültür Türk Kültürüdür. Türk kültürü
farklı kültürlere ve inançlara sahip, farklı dilleri konuşan birçok milleti aynı
bayrak altında ve büyük bir hoşgörü çerçevesinde, sevgi ve saygı hudutları
içinde yaşatabilmiş yegane kültürdür.

COĞRAFYA 11 DERS KİTABI
COĞRAFYA 11 DERS NOTLARI
COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI
COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE TEST SORULARININ CEVAPLARI
COĞRAFYA 11.SINIF ÖDEVİ
COĞRAFYA LİSE 3.SINIF DERSİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE TEST SORULARININ CEVAPLARI
COĞRAFYA LİSE 3.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI

Read More

4.BÖLÜM ÖLÇME DEĞERLENDİRME SORULARININ CEVAPLARI SAYFA 137-138 DOĞRU-YANLIŞ SORULARI LİSE 3 COĞRAFYA 11.SINIF KİTABI LİSE 3.SINIF

4.BÖLÜM ÖLÇME DEĞERLENDİRME SORULARININ CEVAPLARI SAYFA 137-138 DOĞRU-YANLIŞ SORULARI LİSE 3 COĞRAFYA 11.SINIF KİTABI LİSE 3.SINIF

Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların yanına D, yanlış olanların yanına Y harfini yazınız.

1.İklim ülkemizin her yerinde ekonomik faaliyetleri olumsuz yönde etkiler.(Y)

2.Ülkemizde nüfusun sektörel dağılımı ile millî gelirin sektörel dağılımı arasında bir paralellik vardır.(Y)

3.Yer şekilleri ülkemizin kuzeybatısında ekonomik faaliyetleri olumlu yönde etkilerken doğusunda ise olumsuz yönde etkilemektedir. (D)

4.Ülkemizde 1962 yılından sonra beş yıllık kalkınma planlarının uygulanması ülkemizin ekonomik kalkınmasını olumlu yönde etkilemiştir.(D)

5.Cumhuriyet Döneminin ilk yıllarında devletçilik politikasının uygulanması ülkemizdeki ekonomik kalkınmayı olumlu yönde etkilemiştir.(D)

6.Etkili arazi kullanım ilkelerinin göz önünde bulundurulması çevresel problemler doğurur.(Y)

7.Türkiye’de yanlış kullanılan arazi miktarı yaklaşık altı milyon hektar civarındadır.(D)

8.Alüvyal ovalar yerleşim amaçlı kullanılmalıdır.(Y)

9.Mukavemetli eski araziler tarım amaçlı kullanılmalıdır.(Y)

10.Türkiye’deki tarımda en büyük sorun yeteri miktarda makine kullanılmamasıdır.(Y)

11.İpek böcekçiliği, suni ipeğin kullanılması ile son yıllarda gerileme göstermiştir.(D)

12.Pazar imkânları ülkemizde tarımsal faaliyetlerin dağılımında en büyük etkendir.(Y)

COĞRAFYA 11 DERS KİTABI
COĞRAFYA 11 DERS NOTLARI
COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI
COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE TEST SORULARININ CEVAPLARI
COĞRAFYA 11.SINIF ÖDEVİ
COĞRAFYA LİSE 3.SINIF DERSİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE TEST SORULARININ CEVAPLARI
COĞRAFYA LİSE 3.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI

Read More

4.BÖLÜM ÖLÇME DEĞERLENDİRME SORULARININ CEVAPLARI SAYFA 137-138 BOŞLUK DOLDURMA SORULARI LİSE 3 COĞRAFYA 11.SINIF KİTABI LİSE 3.SINIF

4.BÖLÜM ÖLÇME DEĞERLENDİRME SORULARININ CEVAPLARI SAYFA 137-138 BOŞLUK DOLDURMA SORULARI LİSE 3 COĞRAFYA 11.SINIF KİTABI LİSE 3.SINIF
Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun ifadelerle tamamlayınız.

1.Akdeniz’in kıyı kesiminde İKLİM koşullarının uygun olması buralarda tarımsal faaliyetlerinin gelişmesini sağlamıştır.

2.Arazi yetenek sınıflandırılmasında birinci sınıf araziler TARIM için kullanılmalıdır.

3.Türkiye’de ham maddesi bulunduğu hâlde enerji üretimi yapılmayan enerji kaynağı NÜKLEER ENERJİ dir.

4.Türkiye’ de taş kömürü ile çalışan tek santral ÇATALAĞZI (ZONGULDAK)da bulunur.

5.Demir-çelik endüstrisinin özellikle batı Karadeniz’de gelişmesinin nedeni ENERJİ (TAŞ KÖMÜRÜ) dir.

6.Krom ÇELİĞE SERTLİK VERMEK, MERMİ GEMİ UÇAK, OTOBÜS ,VAGON AYDINLATMA SİSTEMLERİ alanlarında kullanılır.

COĞRAFYA 11 DERS KİTABI
COĞRAFYA 11 DERS NOTLARI
COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI
COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE TEST SORULARININ CEVAPLARI
COĞRAFYA 11.SINIF ÖDEVİ
COĞRAFYA LİSE 3.SINIF DERSİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE TEST SORULARININ CEVAPLARI
COĞRAFYA LİSE 3.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI

Read More

4.BÖLÜM ÖLÇME DEĞERLENDİRME SORULARININ CEVAPLARI SAYFA 137-138 TEST SORULARI LİSE 3 COĞRAFYA 11.SINIF KİTABI LİSE 3.SINIF

4.BÖLÜM ÖLÇME DEĞERLENDİRME SORULARININ CEVAPLARI SAYFA 137-138 TEST SORULARI LİSE 3 COĞRAFYA 11.SINIF KİTABI LİSE 3.SINIF
Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplandırınız.
1.Anadolu’nun bir medeniyet merkezi olmasında aşağıdakilerden hangisi en az etkili olmuştur?
A)Yeryüzü şekilleri B)İklim C)Komşu medeniyetler D)Bitki örtüsü E)Yer altı zenginlikleri+

2.Türkiye’de bölgeler ayrılırken aşağıdakilerden hangisi dikkate alınmaz?
A)Yüzey şekilleri B)Okyanus akıntıları+ C)Iklim D)Ekonomik etkinlikler E)Komşu denizler

3. Aşağıdakilerin hangisi Türkiye’deki dağlık ve engebeli bölgelere örnektir?
A)Konya ve çevresi B)Artvin ve çevresi+ C)Adana ve çevresi D)Tekirdağ ve çevresi E)Şanlıurfa ve çevresi

4.Aşağıdaki bölge tiplerinden hangisi Türkiye’de bulunmaz?
A)Ovalık bölge B)Ormanlık bölge C)Maki bitki türü bölgesi D)Sanayi bölgesi E)Buzulların şekillendirdiği bölge+

5.Zeytin, muz, çay gibi ürünler yeryüzünün belli bölgelerinde yetiştirilmektedir. Bu bitkilerin Türkiye’de yetiştirilebilmesi aşağıdakilerden hangisi ile açıklanabilir?
A)Dış ticaret talebi ile
B)Kullanılan tarım yöntemiyle
C)Türkiye’deki iklim çeşitliliği ile+
D)Sulama imkânlarının gelişmesi ile
E)Ortamla yükseltisinin fazla olması ile

6.Türkiye’de tarımsal verimi arttırmak için modern tarım (intansif)uygulamalarına ağırlık vermek gerekmektedir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu durumu gerçekleştirmek için yapılacak çalışmalardan biri değildir?
A)Çiftçi sayısını arttırmak+
B)Sulamayı yaygınlaştırmak
C)Gübrelemeyi yaygınlaştırmak
D)Tarımda makineleşmeyi yaygınlaştırmak
E)Tohum ıslah çalışmalarına ağırlık vermek

7.Türkiye’de sanayileşme ile birlikte aşağıdakilerden hangisi görülmez?
A)Ham madde ithalatının artması
B)Enerji tüketiminin artması
C)Ham madde ihracatının artması+
D)Ulaşım olanaklarının iyileşmesi
E)Iş olanaklarının artması

8.Ülkemizin her bölgesinde rezervi olan bir madendir. Metal sanayisinin ham maddesi durumundadır. Yılda yaklaşık beş milyon ton üretim
gerçekleştirilmektedir. Divriği ve Kangal (Sivas), Hekimhan ve Hasançelebi (Malatya)çıkarıldığı yerlere örnektir. Yukarıda anlatılan maden aşağıdakilerden hangisidir?
A)Demir+ B)Bakır C)Krom D)Bor E)Petrol

9.Rezerv bakımından dünyada birinci olduğumuz maden aşağıdakilerden hangisidir?
A)Demir B)Bakır C)Krom D)Bor+ E)Petrol

10.Aşağıdaki doğal afetlerden hangisinin oluşum kökeni diğerlerinden farklıdır?
A)Sel B)Taşkın C)Deprem+ D)Dolu E)Çığ

11.Aşağıdaki doğal afetlerden hangisinin oluşumunda insanın etkisi vardır?
A)Volkanizma B)Fırtına C)Dolu D)Sel+ E) Hortum

12.Aşağıda verilen doğal afetlerden hangisi yurdumuzda görülmez?
A)Kasırga+ B)Heyelan C)Taşkın D)Deprem E)Çığ

13.Aşağıdaki şehirlerin hangisinde çığ riski çok yüksektir?
A)Aydın B)Konya C)İstanbul D)Şanlıurfa E)Tunceli+

14.Aşağıdakilerden hangisi sanayi tesisinin kurulması için gerekli olan koşullardan değildir?
A)Ham madde B)Pazar C)Ulaşım D)İletişim+ E)Sermaye

15.Aşağıdaki illerden hangisinde pamuklu dokuma sanayisinin kurulmasında ham maddeye yakınlık fazla etkili olmamıştır?
A)Adana B)Izmir C)Aydın D)Denizli E)İstanbul+

16.Ülkemizde bulunan aşağıdaki enerji kaynaklarından hangisi daha ekonomik ve temizdir?
A)Taş kömürü B)Linyit C)Petrol D)Doğal gaz E)Hidroelektrik+

17.Aşağıdakilerden hangisi çevreyi kirletmeyen temiz ve tükenmez bir enerji kaynağıdır?
A)Taş kömürü B)Linyit C)Nükleer enerji D)Doğal gaz E)Rüzgâr+

18.Ülkemizde güneş enerjisi için en elverişsiz kesim aşağıdakilerden hangisidir?
A)Konya ve çevresi B)Antalya ve çevresi C)Rize ve çevresi+ D)İzmir ve çevresi E)Gaziantep ve çevresi

COĞRAFYA 11 DERS KİTABI
COĞRAFYA 11 DERS NOTLARI
COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI
COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE TEST SORULARININ CEVAPLARI
COĞRAFYA 11.SINIF ÖDEVİ
COĞRAFYA LİSE 3.SINIF DERSİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE TEST SORULARININ CEVAPLARI
COĞRAFYA LİSE 3.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI

Read More

4.BÖLÜM ÖLÇME DEĞERLENDİRME SORULARININ CEVAPLARI SAYFA 137-138 KLASİK SORULAR LİSE 3 COĞRAFYA 11.SINIF KİTABI LİSE 3.SINIF

4.BÖLÜM ÖLÇME DEĞERLENDİRME SORULARININ CEVAPLARI SAYFA 137-138 KLASİK SORULAR LİSE 3 COĞRAFYA 11.SINIF KİTABI LİSE 3.SINIF

Aşağıdaki soruları cevaplandırınız.

1.Sanayi ve hizmet sektörü ülkemizin en fazla nerelerinde gelişmiştir? Bunun sebepleri nelerdir?

Ülkemizde özellikle Marmara ve Ege bölgeleri sanayi ve hizmet sektöründe ön plana çıkan yerleridir. Diğer bölgelerde ise büyük şehirler bu konuda öncülük yapar.

Bu alanlarda sanayi ve hizmet sektörünün gelişme sebebi olarak İklim şartları ile yer şekillerinin elverişli olması, yerleşmeye uygun alanlar olmaları, ulaşım, hammadde, işgücü, sermaye birikiminin güçlü olması ve önemli bir Pazar oluşturmaları söylenebilir. Yine sanayinin gelişmesiyle ortaya çıkan kentleşme hizmet sektörünün gelişmesini olumlu etkiler.

2.Ülkemizdeki ekonomik faaliyetlerin sektörel dağılımı ile yüzey şekilleri arasında nasıl bir ilişki vardır?

Ekonomik faaliyetlerle yer şekilleri arasında direk bağlantı vardır. Yer şekillerinin elverişsiz olduğu engebeli araziler tarımsal sektörü geri plana iterken iklime bağlı olarak büyük baş hayvancılığı etkili kılabilir. Yer şekillerinin düz olduğu alanlar daha çok tarımsal faaliyetlerin ön plana çıkmasında etkili olmaktadır. Doğu Anadolu bölgesinde elverişsiz yer şekilleri yükseltinin fazla olması enerji sektörünü ön plana çıkartırken tarımı geri plana itmiştir. Yer şekilleri bir bölgedeki ekonomik faaliyetleri etkiler buda sektörel dağılıma yön verir.

3.Ekonomi politikaları kalkınmayı nasıl etkiler?

Ekonomide planlama çok önemlidir. Rotasız bir gemi olmak rüzgârlar tarafından savrulmaya yok açar. Ülke ekonomileri de bir politika oluşturmalı bunu ülke şartlarına en uygun şekilde uygulamalıdır. Bu tür politikalar ülkelerin ekonomik göstergelerindeki dalgalanmaları en aza indirir.

4.Teşvik politikalarının olumlu ve olumsuz yönleri nelerdir? Teşvik politikalarında başarıya ulaşabilmek için nelere dikkat edilmelidir?

Teşvik politikaları ülke içerisindeki farklı derecelerde gelişme göstermiş ve bu sebepten dolayı ekonomik uçurumların yaşandığı bölgeler arasında dengeyi kurmak geri kalan bölgelerin gelişmelerine yardımcı olmak açısından son derece faydalıdır. Bölümler arasındaki sosyal yapının dengelenmesi gelir dağılımının daha adaletli bir hal almasında etkilidir.

SAKINCALARI:

Art niyetli yaklaşımların olması alınan kredilerin devleti zarar ettirecek şekilde kullanılması başka işlere aktarılması ülkeye ekonomik yük olarak geri döner.

5.Ülkemizdeki ekonomik faaliyetler üzerinde en fazla etkili olan faktör nedir? Neden?

Ekonomiyi etkileyen faktörler: a)Coğrafi Konum, b)Yer Şekilleri, c)İklim d)Nüfus ve Yerleşme

En fazla etkileyen: Yeryüzü şekilleri

Sebebi: Arazinin düz veya engebeli oluşu insan faaliyetlerini özellikle de Tarım ve Ulaşımı direkt etkiler. Dolaylı olarak ta İklimi etkiler; Yükselti ve dağların uzanışı da İklim şartlarını belirler. İklim ise insan faaliyetlerini belirleyen ana etkenlerdendir.

6.Yurdumuzda deprem afetinin çok sık yaşanmasının nedenleri nelerdir?

Türkiye genç oluşumlu, aktif fay hatlarının çok olduğu bir ülke olduğu için. Aktif fay hatları üzerine yerleşmeler kurulması ve depreme dayanıklı olmayan yapıların çokluğu.
Ülkemizin alp himalaya kıvrım dağ sırası içerisinde olmasına bağlı olarak kuzey Anadolu, batı Anadolu ve doğu Anadolu fay hatlarının üzerinde bulunması depremi destekler.

7.Yurdumuzda heyelan olaylarının görüldüğü yerler nereleridir? Bu yerlerin ortak özellikleri nelerdir?

Karadeniz Bölgesi, özellikle Doğu Karadeniz bölümü .
Nedenleri: Dağlık ve engebeli arazinin çok olması yanında bol yağışın varlığı ana etkendir.
Heyelan oluşumunu etkileyen faktörler:
a)Tabakaların yapısı (Killi arazi),
b)Bol yağış,
c)Kuvvetli eğim
d)Tabakaların duruşu

8.Ülkemizde Muğla, Antalya ve İzmir’de çok sayıda orman yangını çıkmasının nedenleri nelerdir?

Bu bölgelerde nemin azlığı ve yaz kuraklığına bağlı olarak toprağın ve bitkilerin kuru bir özellik göstermesi. Yine bu bölgelerde tutuşmaya müsait kızılçam ağaçlarının ince yapraklarının yaz kuraklığı ile birlikte çabuk alev alabilmesi etkili etkenlerdir. Yine bu özelliklerinin yanında rüzgâr alma durumlarının fazla olmasıdır.

9.Ekonomik planlama yapılırken hangi tip bölgelerin özellikleri daha çok dikkate alınır? Neden ?

Ekonomik Özelliklerine Göre Bölgeler dikkate alınmalıdır
Nedeni: Ekonomik Bölgeler dikkate alınmadan, ekonomi ile ilgili doğru planlama yapılamaz.

10.Türkiye’de coğrafi bölgelerin oluşturulmasında denizlerin hangi etkileri ve özellikleri dikkate alınmalıdır?

İklim üzerindeki etkisi
Ulaşım faaliyetlerine etkisi
Su ürünleri bakımından katkısı
Deniz turizmi bakımından katkısı

COĞRAFYA 11 DERS KİTABI
COĞRAFYA 11 DERS NOTLARI
COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI
COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE TEST SORULARININ CEVAPLARI
COĞRAFYA 11.SINIF ÖDEVİ
COĞRAFYA LİSE 3.SINIF DERSİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE TEST SORULARININ CEVAPLARI
COĞRAFYA LİSE 3.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI

Read More

TÜRKİYE’DE BÖLGE SINIFLANDIRILMASI ETKİNLİK SAYFA 134-135-136 LİSE 3 COĞRAFYA 11.SINIF KİTABI LİSE 3.SINIF

TÜRKİYE’DE BÖLGE SINIFLANDIRILMASI ETKİNLİK SAYFA 134-135-136 LİSE 3 COĞRAFYA 11.SINIF KİTABI LİSE 3.SINIF

Coğrafya, yeryüzündeki farklı mekânların dününü, bugününü inceleyip geleceğe yönelik çıkarımlarda bulunur. Mekânsal farklılıklar ve benzerlikler her şeyden önce çeşitli olayların dağılış, bağlantı ve gelişim noktalarını yansıtır. Bir mekân parçasının bölge özelliğine sahip olabilmesi için o mekânda belirli olaylar arasında benzerliğin ve karşılıklı ilişkilerin olması gerekmektedir. Eğer bir mekân parçası üzerindeki olaylar arasında karşılıklı neden sonuç ilişkisi bulunmuyorsa o mekân parçası bir bölge özelliği taşımaz.

Bölge: Kendi sınırları içinde benzer özellikler gösteren, kendi sınırları dışındaki yerlerden farklılıklar gösteren alanlara denir.

Çok çeşitli konulara ait bölge oluşturmak mümkündür. Tek bir özelliğe göre bütün coğrafya konularına ait bölgeler oluşturmak mümkündür. Bütün coğrafi özellikler bir arada düşünülerek yapılan bölgeler ise coğrafi bölgeyi oluşturur.

Coğrafi Bölge: Fiziki, beşeri ve ekonomik coğrafya özelikleri bakımından kendi sınırları içinde benzer özellikler gösteren ancak kendi sınırları dışındaki yerlerden farklılıklar gösteren alanlara denir.

Bölge tespitinde her şeyden önce bölgelere ayıracağımız mekânın coğrafi birlik fikrini uyandıracak ortak özelliklerin neler olduğunu tespit etmek gerekir. Bu açıdan bakıldığında coğrafi unsurların özelliklerinde farklılıklar bulunmaktadır. Bazı coğrafi unsurlar sabittir, değişemez. Buna karşılık bazıları ise kısa veya uzun sürelerde değişkenlik gösterebilir ve bunlar ikinci derecede önemlidir. Bir bölge sınırı oluşturmak istediğimizde bu sabit ve değişken unsurlar karşımıza çıkar. Oluşturduğumuz bu bölgeye farklılık kazandıran ve onu diğer bölgelerden ayıran da zaten bu özelliklerdir.

Bölge sınırı oluşturulurken kullanılacak sabit ve değişken coğrafi unsurlar nelerdir?

Sabit Unsurlar

İklim

Yeryüzü Şekilleri

Doğal Bitki örtüleri

Değişkenler Unsurlar

Nüfus Yoğunluğu

Yerleşim Özellikleri

Ekonomik Özellikleri

Karma Bölgeler

Türkiye’nin coğrafi özelliklerinden ve yüzey şekillerinden dolayı geniş alanları kaplayan bölgeler oluşturmak çok güçtür. Bu nedenle Türkiye’de oluşturacağımız bölgelerin yüz ölçümleri genellikle küçük olacaktır. 9. sınıftan hatırlayacağınız gibi yeryüzünde fiziki ve beşerî özelliklere göre farklı bölgeler oluşturulmuştur. Bu çerçevede Türkiye’deki bölgeleri haritalar üzerinde örneklendirelim.

BİLGİ NOTU Serbest Ticaret Bölgesi
Genel olarak serbest bölgeler ülkenin siyasi sınırları içerisinde olmakla beraber dış ticaret, vergi ve gümrük mevzuatının uygulanması bakımından gümrük hattı dışında sayılan ticaret bölgeleridir. Ülkede geçerli ticari, mali ve iktisadi alanlara ilişkin yasal düzenlemelerin uygulanmadığı, yapılan sınai ve ticari faaliyetler için daha geniş muafiyet ve teşviklerin tanındığı alanlardır. Ülkenin diğer kısımlarından fiziki olarak ayrılan ticari, endüstriyel ve hizmet faaliyetlerinin yapıldığı yerler olarak tanımlanabilir.
Ülkemizdeki serbest bölgeler gümrük bölgesi dışında olduğu kabul edilen ve serbest dolaşımda olmayan malların herhangi bir gümrük rejimine tabi tutulmamak ve serbest dolaşıma girmemek kaydıyla depolandığı yerlerdir. Serbest dolaşımdaki mallar ise ihracat rejimi hükümlerine tabidir.

Ülkemizde Bulunan Serbest Bölgeler

Halen ticari faaliyette bulunan serbest bölgeler ve faaliyete geçiş yılları:
Mersin ve Antalya Serbest Bölgeleri ( 1987 ),
Ege ve İstanbul Atatürk Havalimanı Serbest Bölgeleri ( 1990 ),
Trabzon ve Adana ( Yumurtalık ) Serbest Bölgeleri ( 1992 ),
İstanbul ( Tuzla Deri ), Doğu Anadolu ( Erzurum ), Mardin Serbest Bölgeleri ( 1995 ),
Avrupa ( Çorlu ) Serbest Bölgesi ( 1996 ),
İstanbul Menkul Kıymetler Serbest Bölgesi ( 1997 ),
İzmir ( Menemen ), Rize, Samsun İstanbul ( Trakya ),
Kayseri ve Gaziantep Serbest Bölgeleri ( 1998 )
Bursa ve Denizli Serbest Bölgeleri ( 2000 )
Kocaeli ve TUBİTAK-MAM (2001)

Serbest Bölgelerin Kurulması ve İşletilmesindeki Temel Amaçlar

Ø Türkiye’de ihracat için yatırım ve üretimi artırmak,
Ø Yabancı sermaye ve teknoloji girişini hızlandırmak,
Ø Ekonominin girdi ihtiyacını ucuz ve düzenli bir şekilde temin etmek,
Ø Dış finansman ve ticaret imkanlarından daha fazla yararlanmak.

ETKİNLİK 134-135-136 BÖLGE SINIFLANDIRMASI

A. FİZİKİ COĞRAFYA ÖZELLİKLERİNE GÖRE BÖLGELER
Genel olarak bölge sınırları oluşturulurken ilk önce dikkate alınan yüzey şekilleri, iklim özellikleri, bitki örtüsü gibi fiziki coğrafya özellikleridir.
1. Yeryüzü Şekillerine Göre Bölgeler
Bu tür bölgeler oluşturulurken yeryüzü şekilleri dikkate alınır.

a)Dağlık bölgeler

-Doğu Karadeniz dağlık bölgesi
-Hakkari Dağlık Bölgesi
-Doğu Anadolu dağları bölgesi
-Teke Yarımadası Dağlık Bölgesi
-Taşeli Yarımadası Dağlık Bölgesi
-Menteşe Dağlık Bölgesi

b)Düzlük (ovalık) bölgeler

-Adana (Çukurova) bölgesi
-Büyük Menderes Ovası bölgesi
-Bursa ovası bölgesi
-Harran ovası bölgesi
-Bafra ovası bölgesi
-Ergene Ovası Bölgesi
-Konya Ovası Bölgesi

2. İklim Tipine Göre Bölgeler
Bu tür bölgeler oluşturulurken iklim özellikleri dikkate alınır.

-Karadeniz iklim bölgesi
-Akdeniz iklim bölgesi
-Karasal iklim bölgesi

3. Bitki Örtüsüne Göre Bölgeler
Bu tür bölgeler oluşturulurken bitki örtüsü özellikleri dikkate alınır.

-Orman bitki örtüsü bölgesi
-Maki bitki örtüsü bölgesi
-Bozkır bitki örtüsü bölgesi
-Çayır bitki örtüsü bölgesi

B. BEŞERÎ COĞRAFYA ÖZELLİKLERİNE GÖRE BÖLGELER
Bu bölgelerin sınırları belirlenirken fiziki özelliklerinin yanında o bölgelerin nüfus, yerleşme, ekonomik faaliyet ve diğer beşerî özellikler göz önünde bulundurulur.
1. Nüfus Yoğunluğuna Göre Bölgeler
Bu tür bölgeler oluşturulurken nüfus özellikleri dikkate alınır.

a)Yoğun Nüfuslu Bölgeler:

-İstanbul
-İzmit çevresi
-İzmir çevresi
-Ankara çevresi
-Adana-Hatay çevresi
-Zonguldak çevresi

b)Seyrek Nüfuslu Bölgeler:

-Hakkari ve çevresi
-Tunceli ve çevresi
-Tuz gölü çevresi
-Menteşe yöresi çevresi
-Gümüşhane çevresi
-Taşeli platosu çevresi
-Teke Yarımadası çevresi

2. Yerleşim Özelliklerine Göre Bölgeler
Bu tür bölgeler oluşturulurken YERLEŞİM özellikleri dikkate alınır.

a)Kentsel Bölgeler:

-İzmir ve çevresi
-Antalya ve çevresi
-İstanbul ve çevresi
-Ankara ve çevresi
-Bursa ve çevresi

b)Kırsal Bölgeler:

-Giresun ve çevresi
-Rize ve çevresi
-Hakkari ve çevresi
-Nevşehir ve çevresi
-Kars ve çevresi
-Kastamonu ve çevresi

3. Ekonomik Özelliklerine Göre Bölgeler
Bu tür bölgeler oluşturulurken EKONOMİK özellikleri dikkate alınır.

a)Tarım Bölgesi:

-Konya-Aksaray ve çevresi
-Şanlıurfa ve çevresi
-Edirne ve çevresi
-Tokat ve çevresi
-Isparta ve çevresi
-Samsun ve çevresi
-Çukurova ve çevresi
-Manisa ve Çevresi
-Karacabey ve Çevresi

b)Sanayi Bölgesi:

-İstanbul-İzmit ve çevresi
-İzmir çevresi
-Adana-Mersin-İskenderun çevresi
-Ankara-Eskişehir çevresi
-Kayseri çevresi
-Mersin-Adana Çevresi
-Gazi Antep ve çevresi

c)Maden Bölgesi:

-Zonguldak ve çevresi
-Batman ve çevresi
-Seydişehir ve çevresi
-Divriği ve çevresi
-Murgul ve çevresi
-Elazığ ve Çevresi
-Soma ve Çevresi
-Elbistan ve Çevresi

d)Serbest Ticaret Bölgesi:

-Mersin Limanı
-İstanbul Ticaret bölgesi
-Antalya Serbest Ticaret Bölgesi
-İzmir Serbest Ticaret Bölgesi
-Kayseri Serbest Ticaret Bölgesi

e)Turizm Bölgesi:

-Antalya ve çevresi
-Muğla ve çevresi
-Nevşehir ve çevresi
-İzmir ve çevresi
-İstanbul ve çevresi

4.Karma Bölgeler

Bu tür bölgeler oluşturulurken EKONOMİK özellikleri dikkate alınır.

a)Tarım-Sanayi-Turizm Bölgesi:

-Adana-Mersin çevresi
-Aydın-İzmir-Manisa
-Bursa-Balıkesir
-Kayseri-Nevşehir
-Antalya
-İstanbul-İzmit Çevresi

b) Maden-Sanayi bölgesi

-Zonguldak-Karabük çevresi
-Divriği çevresi
-Seydişehir çevresi
-Murgul çevresi
-Batman çevresi
-Elazığ Çevresi

c)Ticaret-Turizm ve Tarım bölgesi

-İzmir-Manisa çevresi
-Aydın-Denizli çevresi
-Mersin-Adana çevresi
-Antalya çevresi
-Kayseri-Nevşehir çevresi

COĞRAFYA 11 DERS KİTABI
COĞRAFYA 11 DERS NOTLARI
COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI
COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE TEST SORULARININ CEVAPLARI
COĞRAFYA 11.SINIF ÖDEVİ
COĞRAFYA LİSE 3.SINIF DERSİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE TEST SORULARININ CEVAPLARI
COĞRAFYA LİSE 3.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI

Read More

ETKİNLİK SAYFA 132 LİSE 3 COĞRAFYA 11.SINIF KİTABI LİSE 3.SINIF

ETKİNLİK SAYFA 132 LİSE 3 COĞRAFYA 11.SINIF KİTABI LİSE 3.SINIF

Aşağıdaki tabloda yer alan örnekten hareketle diğer afet türlerinin meydana gelmelerinde etkili olan coğrafi özellikleri ilgili boşluklara yazınız.

AFET TÜRÜ	TÜRKİYE’NİN COĞRAFİ ÖZELLİKLERİ
	YÜZEY ŞEKİLLERİ	İKLİM	BİTKİ ÖRTÜSÜ	JEOLOJİK YAPI	ARAZİ KULLANIMI
DEPREM				Fay Hatları: Aktif ve Uzun faylar
SEL	Eğimli arazinin çokluğu	Faz yağış Kar erimeleri	Bitki örtüsünün tahribi		Akarsu yataklarının su akışını engelleyecek şekilde kullanımı
TAŞKIN	Eğimli arazi	Faz yağış, Kar erimeleri	Bitki örtüsünün tahribi		Akarsu yataklarının su akışını engelleyecek şekilde kullanımı
KÜTLE HAREKETLERİ	Eğimli arazi	Bol yağış	Bitki örtüsünün tahribi	Killi Yapı, Eğim doğrultusunda uzanan tabakalar	Yamaç kazıları
ÇIĞ	Dağlık ve engebeli arazi	Kar yağışının yoğun olduğu yerler	Orman ve bitki örtüsünden yoksun yerler		Titreşim yaratan faaliyetler
ORMAN YANGINLARI	Dağlık ve engebeli arazi	Çok yüksek sıcak ve Kuraklık, Şiddetli Rüzgarlar, Yıldırım düşmesi	Yanmaya uygun kuru bitkiler		Piknik, enerji nakil hatları, anız yakımı, tarla açma,

COĞRAFYA 11 DERS KİTABI
COĞRAFYA 11 DERS NOTLARI
COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI
COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE TEST SORULARININ CEVAPLARI
COĞRAFYA 11.SINIF ÖDEVİ
COĞRAFYA LİSE 3.SINIF DERSİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE TEST SORULARININ CEVAPLARI
COĞRAFYA LİSE 3.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI

Read More